Joëlle Nzuci

TITRE : INFLUENCIA

NATURE DE L’OEUVRE : PHOTOMONTAGE TECHNIQUES UTILISÉES : - Photographie - Photomontage - Collage DIMENSIONS RÉELLES : Dimensions variables DESCRIPTION ET INTENTION Un travail autour de l’influence d’un environnement sur une personne. J’ai décidé de travailler autour du lycée car c’est un environnement que je fréquente 5 jours sur 7 et donc que je connais. L’impact qu’il a sur moi est donc plus flagrant. 1ÈRE PARTIE = J’ai utilisé la copie comme support car elle représente un des symboles de cet établissement. - Au centre = assemblage de plusieurs visages de lycéens exprimant des sentiments (surprise, l’incompréhension, la colère ,la joie) pouvant surgir quand nous sommes au lycée. Cet assemblage de visage = sentiments communs à tous lycéens. Sa place au centre montre que nous sommes les acteurs de « l’histoire ». - Autour du visage : représentation de toutes les causes (travail, les devoirs, les notes, les professeurs) à l’origine de nos sentiments par des images dont certaines contiennent mes mains. Cela permet de faire rentrer le spectateur dans ma vie, il peut voir ce qui pourrait m’affecter personnellement (en plus des photos d’internet). Ces images sont assez proches du visage car ces causes peuvent nous submerger et pourrait même façonner une partie de notre personnalité. J’ai volontairement laissé une case pour que le professeur puisse mettre une note: ma réaction par rapport à la note attribuée qui sera réelle (influence de la note sur mon humeur). 2ÈME PARTIE : L’impact sur le futur >> Collage de taille plus importante, composé de portes = image d’un futur inconnu qui aura néanmoins un impact sur nous et plus particulièrement sur moi. Sur ce collage serait posé la copie qui serait dans un cadre fermé parce que cela ne représente qu’une partie de la vie qui n’est pas encore arrivée à son terme. Ce « cadre » de vie sera alors à « briser » (= fin) pour pouvoir avoir accès aux portes de mon ou du futur... MODALITÉS DE PRÉSENTATION: Sur un mur blanc (dans une galerie par exemple) afin de faire ressortir les couleurs de mon oeuvre et en grand format afin que les spectateurs puissent s’intéresser aux détails

Propositions réalisées par la classe de seconde option pour l’exposition "vinyles"

Rencontre / médiation / pratique artistique avec l'artiste Guillaume Montier en décembre 2020

La pratique et l’expérimentation sont centrales dans la discipline